Vážení rodičia, milí žiaci,
na základe Usmernenia ministra školstva SR zo dňa 6.4.2020 vám oznamujem, že vyučujúci nebudú hodnotiť (klasifikovať) predmety, ktoré pôvodne boli klasifikované avšak podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňujú naplniť ciele predmetu a to: hudobná výchova, výtvarná výchova, pracovné vyučovanie, telesná a športová výchova, technika, náboženská výchova, etická výchova, športová výchova, mediálna výchova - na 1. aj 2. stupni. Vo vyučovacích predmetoch, ktoré sa neklasifikujú, sa na vysvedčení žiaka uvedie „absolvoval/absolvovala“. Samotné vyučovanie neklasifikovaných predmetov naďalej pokračuje, dištančnou formou, ako ostatné predmety.
Ostatné predmety počas mimoriadnej situácie nebudú hodnotené formou klasifikácie (známky), ale budú hodnotené slovne. Slovné hodnotenie má charakter konštruktívnej spätnej väzby, motivačný charakter, pomenúva žiakom chyby, ktoré robia a navrhuje postup pri ich odstraňovaní.
Na konci školského roka môžu byť tieto predmety klasifikované, teda hodnotené známkou podľa usmernení, ktoré vydá Ministerstvo školstva. Vyučujúci bude v tom prípade brať do úvahy známky, ktoré žiak nadobudol v škole, jeho aktivitu pri online vyučovaní, hodnotenie, ktoré žiak nadobudol počas domáceho vzdelávania, prípadne bude vychádzať z portfólií žiackych prác, ktoré žiak odovzdá po skončení mimoriadnej situácie. Od žiakov sa vyžaduje aktívny prístup v dištančnom vzdelávaní.
V médiách odznelo, že žiak nemôže na konci školského roka dostať nedostatočnú (prepadnúť), ale usmernenie ministra školstva hovorí aj o tom, že "V čase mimoriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred vstupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov 2. stupňa ZŠ, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní rozhodne Pedagogická rada. To znamená, že žiak, ktorý sa pravidelne nezúčastňuje na online vyučovaní, ignoruje výzvy učiteľov, berie toto mimoriadne obdobie ako prázdniny, môže byť na konci školského roka navrhnutý aj od viacerých vyučujúcich na komisionálne preskúšanie.
V prvom ročníku sa v čase mimoriadnej situácie priebežné aj záverečné hodnotenie realizuje formou slovného hodnotenia.
Ďakujem žiakom a rodičom, že sa už po mesiaci dištančného vzdelávania dokázali adaptovať na zmenené podmienky a chápu potrebu niekoľkohodinového každodenného učenia sa podľa požiadaviek, zadaní a odporúčaní svojich vyučujúcich. Spolupráca s Vami je dôležitou súčasťou života školy a vážim si, že je veľmi dobrá. Ďakujem Vám za pomoc, za informovanie o tom, ako to v rodinách zvládate, za námety na zlepšenie spolupráce. Čerpajúc z Vašich podnetov i našich nových skúseností denno-denne vyhodnocujeme naše aktivity a snažíme sa ich zlepšovať. Pracujeme intenzívne a veľa – vyhľadávame vhodné materiály, skúmame edukačné portály, posielame žiakom podrobne vypracované témy a úlohy na štúdium a hľadáme najvhodnejšie cesty spojenia on-line. Ďakujem Vám za dôveru, ktorú určite nesklameme.
Milí rodičia, upriamujem Vašu pozornosť na anketu „Ako ste spokojní s učením doma“. Anketa bude prístupná do 1. mája 2020. Vaše návrhy a rady sú pre nás cenné.
S pozdravom, Mgr. Dagmar Lučanská, riaditeľka školy
usmernenie-hodnotenie-ziakov-zakladnych-skol.pdf
